Post précédent. Visiblement le lien donné n'a pas été développé.

Il s'agit du développement des CPS à l'école ( compétences psychosociales).

Bilan de l'expérimentation des cours d'empathie.

eduscol.education.fr/document/60959/download

Auteur : Bigben  

"En un sens, grâce à la mixité scolaire, les établissements scolaires peuvent être considérés comme les lieux de rassemblement des composantes de la société, dans toute leur diversité, où les élèves apprennent à faire Nation. "
--> avec un si beau discours, on n'est pas loin de "l'instrumentalisation sectaire des esprits" ! (cf. , par exemple, la notion de "genre" introduite récemment à l'école)

N.B. : certes, cet "égalitarisme" fut l'idéal laïque des "hussards noirs de la République" ! ...

P.-S. : mais alors pourquoi donc tant de parents, de nos jours, fuient-ils ce genre d' "enseignement" pour leurs enfants (au profit du "privé" ou vers d'autres établissements publics, par détournement de la "carte scolaire" ) ,
--> sinon parce que ces belles leçons de morale ont trouvé (prouvé) leurs limites aujourd'hui, avec une population d'élèves devenue trop "disparate" ? ...

Parfois, on va vers le Privé parce qu'il y a guère le choix, tout simplement.
Les meilleurs il y a + de 30 ans étaient pris dans le Service Public après on nous conseille. Seuls les parents qui en ont les moyens peuvent se le permettre. Le privé a un coût relativement élevé et a meilleure réputation.
En privé catholique, c'est un choix des parents !

Auteur : Maryane  

Non on ne va pas forcément en privé parce qu'on a guère le choix,
mon fils allait dans un collège dans les quartiers nord, le 15ème,vous l'aurait compris
parce que résident à Septèmes il n'y avait pas encore de collège,
je l'ai retiré parce c'était déjà désordre déjà !!!!!

Je parlais de moi et de quelqu'un d'autre !
Qui avait mis sa fille en privé, car agression à moins de 10 ans dans le service public et qu'elle pensait que c'était mieux ! Pas mieux, hélas sauf que onéreux.
Puis la fac et l'iut, ça n'ouvre pas toutes les portes. Avec un BTS, on est plus vite sur le marché du travail.

Auteur : Maryane  

L'important ce n'est pas d'être vite sur le marché du travail mais de réussir ses études

Ca dépend pour qui ?!
Il y a des parents qui préfèrent que leurs enfants travaillent très vite, il y a les suivants.
On fait aussi des études en fonction des moyens de nos parents et de nos capacités. Tout le monde n'est pas ouvert aux études longues.
Et puis il y a des études qui ne mènent à rien. Pas de débouchés.
Avec un CAP tout dépend lequel un jeune y travaille.

Personnellement, j'ai eu 3 diplômes, j'aurai du faire 7 ans, j'ai fait 4 années.
Tout le monde ne voit pas les choses de la même manière, en l'occurrence, plus vite on travaille plus vite, on apprend ce qu'est la vie.

Auteur : Bigben  

@post 123 : ... "pour en revenir au sujet de ce fil" ( = nouvelle interruption de discussion, comme d'hab)
--> m'enfin, je veux bien embrayer sur cette formulation d' "attendus nationaux" ... et je vais, simplement et clairement, dire ceci (que cette dame feint d'ignorer) :
--> une large majorité de Français (idem en Europe) se prononce contre l'immigration galopante (depuis l'abandon effectif du délit de "séjour irrégulier" )
--> et estime que, puisque certains pays africains ont décidé (des années 60 à nos jours récents) de bouter nos ressortissants hors de leur territoire, eh bien, qu'ils se rassurent : nous allons, pour les en "remercier" , leur rendre cette "politesse" concernant les leurs ! (non mais, on n'est pas moins... "aimables" qu'eux, après tout -- mis à part, chez nous, un résiduel de gens (patrons, "bobos" ) qui, d'ailleurs, en profitent souvent pour exploiter les "migrants" -- sans pour autant accepter leur voisinage domiciliaire ! )

@post 125 : "En un sens, grâce à la mixité scolaire, les établissements scolaires peuvent être considérés comme les lieux de rassemblement des composantes de la société, dans toute leur diversité, où les élèves apprennent à faire Nation. "
--> avec un si beau discours, on n'est pas loin de "l'instrumentalisation sectaire des esprits" ! (cf. , par exemple, la notion de "genre" introduite récemment à l'école)

N.B. : certes, cet "égalitarisme" fut l'idéal laïque des "hussards noirs de la République" ! ...

P.-S. : mais alors pourquoi donc tant de parents, de nos jours, fuient-ils ce genre d' "enseignement" pour leurs enfants (au profit du "privé" ou vers d'autres établissements publics, par détournement de la "carte scolaire" ) ,
--> sinon parce que ces belles leçons de morale ont trouvé (prouvé) leurs limites aujourd'hui, avec une population d'élèves devenue trop "disparate" ? ...